Witam serdecznie,
W ostatnich miesiącach uczestniczyliśmy z moją klasą trzecią oraz innymi klasami w edukacji wczesnoszkolnej w interesujących wydarzeniach, związanych z nauką programowania.
Pierwszą taką inicjatywą był Code Week, czyli tydzień kodowania. Jest to bardzo ważne wydarzenie, w którym młodzi ludzi mają szansę poznać tajniki programowania. Oprócz tego uczniowie rozwijają swoją kreatywność, pomysłowość, uczą się logicznego myślenia i kształtują umiejętności interpersonalne, gdyż mogą pracować w grupach.
http://codeweek.org.pl/o-projekcie/
Postanowiłam więc zgłosić takowe wydarzenie w naszej szkole i przez tydzień prowadziłam z dziećmi zajęcia z kodowania. Stworzyłam dla moich podopiecznych grę edukacyjną, która propagowała ekologiczne zachowania, dokładniej mówiąc powtórzenie i utrwalenie wiadomości z zakresu sortowania odpadów. Oprócz tego jej głównym założeniem była nauka kodowania, poprzez układanie odpowiedniego kodu poruszania się po planszy. Zobaczcie sami jak to wyglądało:
Oprócz tego ciekawą inicjatywą dla młodszych uczniów było wykorzystanie planszy, w której uczniowie tworzyli swoją autorską bajkę o "Kodowędrowniku". Dzieci kodowały drogę poruszania się po planszy swojej postaci i wyszły naprawdę interesujące opowiadania. Zobaczcie sami:
W dniach 5.12 - 9.12.2016r. wraz z moją klasą uczestniczyliśmy w drugim wydarzeniu, czyli w Godzinie Kodowania. Celem tej inicjatywy jest propagowanie nauki informatyki i programowania wśród uczniów i nie tylko. Podczas wydarzenia pracowaliśmy z robotem Dash, który stał się ogrodnikiem:
Oprócz tego uczyliśmy się programowania biorąc udział w kursie przygotowanym specjalnie na tą okazję (https://studio.code.org/):
To był niesamowity czas, w którym uczniowie chętnie podejmowali aktywność w zakresie kodowania. W przyszłym roku na pewno weźmiemy udział.
Życzę miłej niedzieli i pozdrawiam odbiorców. :)
