Jak działa wiatrak?

Witam,

W poprzednim tygodniu na zajęciach z robotyki zajmowaliśmy się tematem energii odnawialnej i nieodnawialnej w życiu codziennym człowieka. Dzieci dowiedziały się jakie znaczenie ma energia dla ludzi oraz innych istot żywych. Miały możliwość doświadczyć z pomocą nowej technologii w jaki sposób działa wiatrak. Poniżej przedstawiam scenariusz zajęć oraz zdjęcia i filmiki naszych wytworów.

Scenariusz zajęć

1. Temat zajęć: Jak działa wiatrak?
2. Cele zajęć: 

• Uczniowie posiadają wiedzę jakie jest znaczenie energii w życiu człowieka.
• Uczniowie wiedzą jakie są odnawialne i nieodnawialne źródła energii.
• Uczniowie w parach pracują nad konstrukcją wiatraka.

1. Metody pracy:

• Słowna (wprowadzenie w tematykę zajęć, instrukcje do zadań, rozmowa),
• Praktyczna (konstruowanie wiatraków),
• Oglądowa.

1. Formy pracy:

• Indywidualna,
• Grupowa,
• Zbiorowa.

1. Przebieg zajęć:

• Zabawa wprowadzająca w tematykę zajęć - Uczniowie siedzą w kole na dywanie. W środku znajdują się rozsypane litery oraz robot Dash. Siedmioro chętnych uczniów otrzymuje od nauczyciela dodatkowo jedną literę. Nie mogą oni pokazywać kart innym uczestnikom. Następnie nauczyciel włącza w iPadzie aplikację Go, dzięki której wybrane dzieci będą poruszać Dashem. Zadaniem każdego ucznia z literą jest poruszanie się Dashem po dywanie tak, by najechać na odpowiednik litery, którą mają w ręce. Reszta zapamiętuje poszczególne litery. Wszystkie odpowiednio ułożone dają hasło zajęć: ENERGIA.
• Rozmowa z uczniami na temat energii w życiu codziennym człowieka.
• Film na temat energii odnawialnej i nieodnawialnej: https://www.youtube.com/watch?v=CoiGR53oYwg 
• Jak działa wiatrak? - filmik dla uczniów: https://www.youtube.com/watch?v=CQGoQ0g2tGA
• Budowa wiatraków przez pary uczniów.
• Wspólna prezentacja prac.

1. Załączniki:

Nowoczesne dzieciństwo

Witam sobotnio :)

Dzisiaj chciałabym opowiedzieć nieco o nowych technologiach, które wykorzystuję w edukacji dzieci w młodszym wieku szkolnym. A więc... Zapraszam do lektury ;)

Współczesny świat cechuje się różnorodnością, zmiennością i bardzo szybkim tempem życia. Dzieciństwo jest nieco inne niż kiedyś. Pamiętam, będąc małą dziewczynką bawiłam się lalkami, miałam bardzo dużo przytulanek. Często grałam w gry planszowe, jeździłam na rowerze i bawiłam się na świeżym powietrzu piłką. Teraz realia są nieco odmienne. Dzieci bardzo często spędzają swój wolny czas przed komputerem, tabletem lub innym urządzeniem. Są ciekawe nowych technologii oraz ich możliwości, które wzbudzają w nich chęć odkrywania. Dlatego dobrym rozwiązaniem jest wprowadzenia dzieci w świat nowoczesności poprzez aktywne korzystanie z warsztatów z robotyki.

Na czym polegają zajęcia z robotyki?

Warsztaty te to przede wszystkim połączenie podstaw informatyki, programowania (kodowania), techniki, a także wielu innych pokrewnych dziedzin. Uczestnicy zajęć oprócz możliwości budowania robotów, mają okazję poznać wiadomości na temat zjawisk fizycznych, mechaniki, matematyki czy elektroniki. Celem takowych zajęć jest rozbudzanie w uczniach fascynacji do nauk ścisłych z wykorzystaniem nowych technologii. Zajęcia to nauka poprzez zabawę.

Na moich zajęciach dzieci mają możliwość zbudowania konstrukcji z interaktywnych klocków Lego WeDo 2.0. Klocki te są przeznaczone dla uczniów klas wczesnoszkolnych. Uczestnicy pracują w parach. Poznają różne terminy związane z danym zagadnieniem poprzez konstruowanie poszczególnych instrukcji. Oprócz tego mają możliwość budowania autorskich pomysłów, które są jeszcze cenniejsze, niż te zbudowane z instrukcji. Następnym etapem jest "ożywianie" naszych projektów poprzez odpowiedni program w aplikacji Lego WeDo 2.0. Jest to cudowna przygoda dla mnie i moich podopiecznych, którzy w sposób niezwykle interesujący i aktywny zdobywają niezbędną wiedzę i umiejętności przydatne w dorosłym życiu.

Dla osób zainteresowanych tą formą nowoczesnej edukacji odsyłam na stronę, która oferuje pomoc dydaktyczną dla nauczycieli: http://www.akcesedukacja.pl/sklep/le/materialy-dla-nauczycieli-wedo-2-0/ 

Oto kilka zdjęć z moich warsztatów dla klas w młodszym wieku szkolnym:

A oto filmik z wyścigu naszych pojazdów jeżdżących:

Na zajęciach z robotyki korzystam również z innych pomocy i urządzeń. Ale o tym w kolejnym artykule. Pozdrawiam ciepło. ;)